v 继续加大高层次人才引进和在职培训力度，进一步增强“科研与教学相互促进”的深度和广度，不断促进现有教师和实验技术人员自身素质和教学水平的提高，逐渐形成整体素质高、创新意识强，核心骨干教师相对稳定的高水平实验教学团队。

　　v 在“以学生为本，知识传授、能力培养、素质提高协调发展”的教育理念指导下，为培养“两会一能”的高素质应用型人才，建立有特色的、多元化的物理实验教学内容体系；不断更新课程内容，保证课程的科学性、前沿性与先进性。力争使“物理实验”课程达到国内同类院校、同类课程领先水平。

　　v 以“选修课”、“工作室”、“创新项目”、“创业大赛”等形式为载体，依托教改、科研课题，结合企业先进技术和社会发展需求，增加高水平的实验项目，设计更多的适合本科学生增强兴趣、提高能力的创新性实验项目并研制出相关的实验装置，继续搭建好“让每一个人都成功”的平台。

　　v 继续加大投入，增加科技含量高的教学仪器，建设充足的、先进的教学设备和良好的教学环境，实现高水平的计算机网络化管理，形成高效运行的良性管理机制。进一步丰富网络教学资源，为学生提供更多的学习平台。

　　v 在国家“十五规划”教材《大学物理实验》建设的基础上，进一步修订并申报国家“十一五规划”教材，逐渐完善与实验教学体系和教学模式相适应的系列化实验教材。

　　v 要研究建立科学合理的物理实验教学质量评价和保障体系，不断提高实验教学的质量。

　　v 进一步加大实验室开放力度，设立预习实验室，探索学生自主管理的机制，引导和鼓励学生广泛开展自主学习、合作学习和研究性学习，帮助和指导学生取得更多的研究性学习成果。